PARTENARIAT

Ce projet est développé avec la collaboration de six entités différentes, de six pays différents.  



FenêtreS est une plateforme de coopération entre différents acteurs, et a été créée. Son objectif est d'aider les jeunes en difficulté autour de trois axes principaux : la réinsertion, la mobilité, l'inclusion.


İ.ova Gençlik Kültür, Sanat ve Gelişim Derneği ( İ.ova Youth Art & Culture )  est une organisation de nature non lucrative, qui a été fondée en 2018. Elle est basée dans la ville d'Aydın et compte plus de cent (100) individus comme membres, des citoyens jeunes et créatifs, des personnes qui partagent des valeurs, des idées, des pensées, des réflexions et une vision.


TU F1RST est une organisation à but non lucratif et un prestataire de formation dans la région des Abruzzes, en Italie centrale. TU F1RST propose des formations et un accompagnement aux formateurs et aux enseignants ainsi qu'aux jeunes, à l'industrie et aux besoins éducatifs. Ils offrent des cours de langues, de motivation, de gestion du temps, de sensibilisation interculturelle, de formation comportementale, de formation à la transformation, de coaching de vie, de développement de compétences entrepreneuriales et d'employabilité et d'activités promotionnelles, de marketing électronique, d'animateur de médias sociaux, de vloggers.TU F1RST est un lien entre la formation formelle, la formation informelle et la formation en milieu professionnel.


Eesti People to People is non-governmental  organisation registrated à Tallinn, en Estonie, en 1997. La devise de l'ONG est "La paix par la compréhension". L'ONG a une expérience des projets et activités d'éducation aux médias au niveau local et européen pour différents groupes cibles, dont les minorités nationales et les nouveaux arrivants. Les formateurs d'Eesti PtP ont créé quelques boîtes à outils pour la formation à l'éducation non formelle.


The Regional Directorate of Primary and Secondary Education en Macédoine occidentale, Grèce, est une organisation éducative régionale chargée de la supervision administrative et éducative des structures décentralisées du ministère de l'éducation et des affaires religieuses ainsi que des écoles primaires et secondaires, générales et professionnelles de la région. Son objectif principal est de coordonner et de mettre en œuvre les politiques éducatives du ministère grec de l'éducation et de superviser diverses initiatives et programmes éducatifs, y compris des projets financés par l'Union européenne.


AIJU est l'Institut technique des produits pour enfants et des loisirs. Son objectif principal est de réaliser des études liées aux enfants et aux jeunes, en se spécialisant dans la recherche, les exigences des utilisateurs et la validation avec les utilisateurs finaux. Ce secteur mène des recherches basées sur les informations obtenues auprès des centres de jeux, des écoles, des centres éducatifs, des associations d'aide aux personnes vulnérables, des panels de consommateurs et des panels d'experts.